بسترسازی برای آموزش

 یکی از مهمترین وظایف ، والدین بسترسازی و کمک به فرزند برای یادگیری دانش و توسعه ی مهارت هاست .

فرآیند یادگیری در حقیقت فرآیند درک جهان و شناخت تواناییهای خویشتن است . آموزش و یادگیری از دوران کودکی شروع میشود و بهتر است که والدین چرخه ی آموزش و یادگیری را به عنوان یک مهارت پایه ای و ضروری در کودک نهادینه کنند . در این صورت یادگیری و آموزش تا پایان عمر ویژگی جدانشدنی فرزند خواهد شد و چه چیزی بهتر از این ؟

 منظور از یادگیری و آموزش فقط آموزش رسمی در کلاس مدرسه و دانشگاه نیست کشف جهان ، پیرامون شناخت توانایی ها توسعه ی مهارتهای اجتماعی و ارتباطی و چیزهایی مثل این که اتفاقاً در آیندهی کودک نقش بیشتری دارد در آموزشهای رسمی چندان مورد توجه نیست . بچه ها قسمت عمده ای از مهارتهای ضروری را در فرآیند آموزش غیررسمی از والدینشان و در محیط خانه می آموزند .

آموزش رسمی و غیررسمی

با توجه به تعریف آموزش رسمی( مدرسه و دانشگاه ) و غیررسمی ( خانواده و محیط ) والدین در کدام نوع آموزش نقش جدی تری دارند ؟ بر خلاف تصور پاسخ به این سؤال ، ساده نیست والدین هم در آموزش رسمی و هم در آموزش غیررسمی ، نقش کلیدی و حیاتی دارند . در آموزش رسمی نقش کلیدی ، والدین بسترسازی و حمایت است . بسیاری از مدارس موفقیت کودک در آموزش رسمی را مشروط به « مشارکت » و نقش فعال والدین در خانه میدانند یکی از مفیدترین کارها که برای حمایت از آموزش این است که به منظم با فرزندتان برای مطالعه وقت بگذارید . طور در حالی که نقش والدین در آموزش رسمی نقشی کلیدی است باید توجه کنیم که بخش عمده ای از آموزش ،آموزش غیررسمی است. توسعه و تقویت مهارت های حرکتی، مهارتهای کلامی، کاوش در محیط و مواردی از این قبیل آموزشهایی ضروری هستند که برنامه ریزی برای آن بر عهده ی والدین است .

■علاوه بر آموزشهای ضروری کودک برای رشد و بالندگی به فعالیتهای فوق برنامه مانند ورزش و موسیقی هم نیاز دارد .

شرایط متغیر آموزش در فرآیند رشد

همانطور که کودک رشد میکند مسأله ی آموزش از ۲ جهت تغییر میکند و متحول میشود:

۱. محتوای آموزش( کودک  باید چه چیزیهایی را یاد بگیرد )؟

۲.شیوه ها و ابزارهای آموزش (کودک باید چگونه یاد بگیرد )؟

کودک در هر سنی نیازهای آموزشی خود را دارد و والدین باید با شناخت این نیازها و شیوهها و ابزارهای آموزشی متناسب با دوره ی زندگی برای آموزش کودک برنامه ریزی کنند .

نقش آموزشی والدین در دوره های مختلف رشد

۱.۱ تا ۲ سالگی مهارتهای اولیه

۲.تا قبل از مدرسه مهارتهای اجتماعی و ارتباطی

۳.مهد کودک و فعالیت های خانگی

۴. کلاسهای فوق برنامه

۵.انتخاب مدرسه یا آموزش در خانه

۶. انتخاب رشته (دبیرستان و دانشگاه)

 همه ی ما همیشه در حال یادگیری هستیم

یادگیری یک فرآیند طبیعی است و متوقف کردن ، یادگیری به خصوص در کودکان کار بسیار سختی است . یکی از اقدامات مهم والدین در فرآیند تربیت این است که موضوع آموزش را از یک چالش سخت که کودک باید مرتب با آن دست و پنجه نرم کند به یک موضوع جذاب تبدیل کنند.

اگر فردی با انگیزه های درونی و نه دستورالعمل های بیرونی ،به فرآیند یادگیری علاقه مند شود تا پایان عمر نه تنها برای آموختن چیزهای جدید مقاومتی نخواهد داشت بلکه از آموزش استقبال هم می کند .

برای اینکه ، آموزش تبدیل به یک انگیزه ی درونی شود، بهتر است والدین علاوه بر شناخت نیازهای آموزشی هر دوره از سن شیوه ها و ابزارهای متناسب را خوب بشناسند . برترین ابزارهای آموزشی در هزاران سال گذشته انسان برای آموزش و انتقال تجربه هایش از آن استفاده کرده است اینهاست:

۱ بازی

۲ قصه

 اگر والدین از این ۲ ابزار برجسته به خوبی بهره ببرند آموزش پذیری در کودک نهادینه

خواهد شد .